2023年12月28日，在南京市鹤琴幼儿园开展了“活教育”成就“活教师”——南京市建邺区学前教育专家工作室展示暨高淳帮扶在线教研活动。此次活动由南京市建邺区教育局学前教育管理指导中心、建邺区教师发展中心主办，南京市鹤琴幼儿园承办。参与活动的嘉宾有南京师范大学孔起英教授、建邺区教育局马峰副局长、建邺区教育局学前教育管理指导中心吴丹科长、建邺区教师发展中心徐静副校长、彭云教研员、叶屏屏科研员，同时有南京市百所幼儿园城乡携手发展计划建邺—高淳结对共建园、高淳帮扶项目园的幼教同仁们线上参与。

南京市鹤琴幼儿园作为建邺区教育局与南京师范大学学前教育系联合创办的幼儿园，以研究、实践和弘扬陈鹤琴先生的活教育思想为己任，在此次专家工作室活动中，小班年级组长朱娇老师、保教组长田浦老师、新教师发展团团长柳倩老师分别为大家带来了题为《立体式教研支持教师反思性课程实践》、《伙伴型家园共育：与家长共同生活，共同成长》、《“活教育”文化激发教师内生式成长》等三项专题内容，三位教师分别从课程教研、家园共育、新教师培养三个角度，面向全区和高淳分享了鹤琴幼儿园在教师成长话题上的思考与经验，现场的互动交流环节便引发了在场园长们的积极反馈。张俊园长热情地欢迎了大家，吴丹科长对鹤琴幼儿园的发展与教师队伍的建设表示了高度肯定，孔起英教授回顾了一路以来与鹤琴园的教师们“共同成长”的指导历程。活动最后，马峰局长提出，希望鹤幼继续在区域内辐射对“活教师”培养的思考与经验，以“鹤琴现象”为切入口，传承活教育、传播活教育！

南京市鹤琴幼儿园创造性地提出把教师专业发展放在人生成长的大框架中，并在实践中不断探索活的课程、活的教研、活的管理，为教师营造积极的成长氛围。如何将“活教师”的培养模式更好地予以辐射、推广，如何在实践中深化对青年教师成长的研究？鹤琴幼儿园将在2024年继续耕耘，守正创新，不断突破！